大家好，我叫Chan，很高兴能为大家提供英语学习的咨询服务。首先，给大家分享一下我的英语学习历程。

与大多英语学习者一样，最初的我学英语只是为了应付考试，最初是高考，接下来就是大学四、六级，学英语就两件事情：背单词与做试题，纯粹一个“英语学习的奴隶”，根本感觉不到学习的快乐。换句话说，学英语只是为了通过考试拿学位与奖学金，仅此而已。我还清楚地记得：在读大学时，为了过英语六级，我天天晚上到阶梯教室自习到12点，把所与六级相关的模拟题都做了一遍，终于在大三下半学期（2000年）以61分的成绩拿到了六级证书，自信心达到了空前的高涨。但这一切都在一次外语系组织的英语角活动中成为了泡影，我惊奇地发现过了六级居然听不懂外教说话，自己表达起来不仅结巴而且紧张，当时我的内心立即产生了一种强烈的渴望，借助于美国黑人民权运动领袖马丁. 路德金（Martin Luther King Jr.）的一句话说就是：我有一个梦想，梦想有一天能像使用汉语一样使用英文（I have a dream that one day I can use English in the way I use Chinese）. 简单地说，就是“听得懂、读得懂、说得流利、写得正确”。

这个强烈的渴望从此给我的英语学习注入了激情（passion）、指明了方向（goal）。英语学习不再是为了考试，而是为了掌握像汉语一样的语言工具，利用它与人沟通，利用它获取信息、知识、财富与快乐，利用它创造更美好的人生 —— 一个国际化、高品质的人生（a fulfilling life）。

从大三下学期开始，我的英语学习迈上了新的征程。下面是我那段岁月中典型的一天。

早上6：30起床，带上单放机（walkman）、磁带（cassette）与书开始1个半小时口语练习，最开始主攻语音关，为了能说得与磁带中的发音一模一样，有时一句话反复练习的次数不下几十次。下午课结束后4：30继续一个小时的口语练习，也许是因为模仿磁带中说话者的语气过于投入，也许是因为过于大声，常常招来过路同学各种各样的反应，有的好奇，有的赞赏，有的仿佛在对我说，“你是不是疯了”。我还清楚地记得当时操练约翰. 肯尼迪（John F. Kennedy）总统就职演说时的场景，就引来一群驻足观看的同学。在我看来，大凡获得巨大成功的人，他们就是“疯子”，他们能为他们所坚信的事情疯狂地投入。晚上9：00-10：30英语报刊阅读时间，一张张密密麻麻地标有生词注释的报纸仍历历在目。晚上10：30-11：30是听英语广播时间，最开始听美国之音（VOA）标准英语（Standard English）时，只能听懂其中一些诸如good, student, life等简单的词汇，但内心强烈的渴望激励着自己坚持、坚持、再坚持。此刻的梦想真地可以诠释为梦里都在想，梦里都在练。

这样的日子持续了一年，直到我大学毕业。也许有人会认为这种日子枯燥、寂寞与痛苦，但我收获的是快乐（pleasure）、自信（self-confidence）、满足（fulfillment）与对人生积极的态度（forward-looking and positive attitude towards life）。

大学毕业后，我考入了广西大学就读材料加工工程专业研究生。在南宁的三年时间里，也许不再像大学期间那样有规律地学习英语，但英语已成为一种元素融进了我的生活与学习中，每天保持着英语晨练的习惯，除了做课题，有时间会主动去旁听外语系的外教课，尽可能地阅读英文专业书籍与论文。因对英语的喜爱，促使我研二时决定到英语母语国家留学。尽管对美式英语的痴迷，最终我还是选择了英语的发源地英国。

研二时开始做留学准备，包括申请大学、申请奖学金、申请签证及考托福。由于个人对商业与管理学科的兴趣，我决定到英国改学管理与国际商务专业的硕士学位，为此，我已读了一些学科相关的英语教材，比如《International Business》。04年研究生毕业后，我顺利拿到了英国Southampton Business School研究生的入取通知书、1000英镑的奖学金及英国1年半的签证。这一切很好地体现了英语作为一种工具所创造的价值，在接下来英国1年半的留学生涯中更好地体现了这一点。

到了英国 – 一个说英语的国度，从教室到图书馆，从超市到电影院，从自助餐厅到理发店，都反复使用着同一种让我听来熟悉的语言。有趣的是，我的美式发音居然欺骗了身边的同学与朋友，他们都以为我是ABC（American Born Chinese美国华人）。在他们看来，中国人说英语一般都带有较明显的中式口音，很难能说一口地道的美式口音。我的口音给同学与周围的人一个较深的印象，他们都愿意主动与我聊天。但很快我发现很难和他们有效沟通，他们说的英语我很难听懂。原来这一切都是英式口音（British Accent）、及诸如“quid, pop in，what are you up to？”常用俚语（slang）与生活用语（daily English）在作祟。说到英式口音，它还因地域的差异分为英格兰口音（即常说的标准英式口音）、利物浦口音、威尔士口音、苏格兰口音等等，再加上移民到英国的印巴口音、法国口音等，所以开始近一个月的时间里无论是生活上、学习上、工作上，在交流上都遇上不少的麻烦。尽管如此，积极的人生态度告诉我这些所谓的麻烦在激励我继续提高英文。于是我利用学习之余的时间，拼命地看电视来帮助适应英式口音，同时扩充常用的俚语与生活用语， 通过“逛超市”学常用商品的英语表达，并抓住与创造一切可能的机会来把新学到的表达使用出去，例如找商店售货员了解产品信息，坐公车时主动与坐在身边的乘客搭讪，邀同学一起做一天的短途旅游等，即使与中国同胞在一起也不忘使用英文。由于国内练就的英语基础，加上疯狂的吸收与练习，听力得到了很大的提高，表达上也更加地道与流利，再次感受到了英语交流带来的快乐。

除了精神上的愉悦，英语给我在英国的生活、学习与工作都创造了实实在在的价值。

生活上，我结识了许多好朋友。值得一提的是一位年近六旬的退休老人，他有近30年的从军经历，曾云浮游南美洲与亚洲许多国家，与来自南美洲的一位佳丽结为终身伴侣，并收养了一位来自中国九江的小女孩。与他的交往中让我感受到了英国人独有的绅士风度、热心与友好，同时也给了我近距离感受英国人生活的机会。05年的圣诞节，他邀请我和他家人一起过，是我人生中度过的一个最真实的圣诞节，品尝了英国人的“家常菜”，体验了英国人的圣诞风俗。在英语使用上有趣的是，他儿子因移民加拿大说的是美式口音，他爱人说的是南美口音，而他自己则是地道的英式口音，俨然一个“联合国”式的家庭。

学习上从开始上课听不懂到后来积极主动地参与课堂讨论。尽管课程（subject）多，作业量与阅读量大，我还是在一年时间内完成了所有学分（credits）及学位论文（dissertation）。除了学习，我在快餐企业KFC（Kentucky Fried Chicken）工作一年多时间，先后做过清洁工、做汉堡、炸薯条、炸鸡块、收银员等岗位，英语能力在此得到了很大的锻炼与施展。由于顾客来自英国不同地域，所以有机会与持不同口音的人交流。另外，KFC标准程序化（standardized）的管理模式及以顾客为本的管理理念（customer-oriented）也给我留下了深刻的印象。

回国后我曾在上海一家著名的教育集团从事英语教学与雅思培训工作，让我有机会与众多的英语学习者打交道，更直接全面地了解了不同学习者在英语学习方面存在的问题与困惑。结合自己的英语学练历程，在此我愿意与广大的英语学习者交流，希望能给你们英语学习提供一些实质性的建议。让我们一道以积极的态度（positive attitude）、持久的行动（persistent action）来攻克英文，享受快乐！